2S CN Funcions de relació

En esta unitat estudiarem  com perceben i reaccionen els organismes davant dels estímuls.

Per a treballar-lo gravarem per mig d’un video o amb fotografies l’estimulació i posterior resposta de l’organisme. Les imatges o el video anirà acompanyat d’una explicació que constarà de les següents partes:

•          Estímul i organisme  en el que es va treballar
•          Tipus de comportament que es generarà
•          Etapes del procés aplicades al cas pràctic.
•          Tipus de receptor implicat i la seva descripció
•          Resposta. Aparells que intervenen
•          Comunicació receptor i efector. Com te lloc?

L’avaluarem mitjançant les rúbriques de la 1 a la 7, 9,10 i 11.

2S CN Energia per a un planeta habitable

Tornem a ficar el blog en funcionament.

Per a treballar la unitat cinc realitzarem per grups un spot publicitari que pot ser un cartell, una presentació digital o no, un video, un programa de radio, un concurs, etc.

En aquest treball tindrà tres parts:

·         Una farà referencia a l’explicació de l’efecte hivernacle natural.  Com es crea, quines conseqüències té i perquè ajuda a permetre l’existència de la vida.

·         Altra a la importància de l’aigua en el nostre planeta.

·         I la darrera part farà referència al canvi climàtic. Heu de fer un estudi de quines són les seves causes i conseqüències així com proposar possibles solucions a cadascuna d’elles que vosaltres pugueu dur a terme.

El treball es farà en les classes i disposarem de temps fins al dimecres dia 4 que podreu entregar-me a l´hora del pati o be enviar-me pel mail fins les 14:00.

Per altra banda podeu consultar les activitats manades en cursos anteriors en el blog en aquestos links Link 1 y Link 2

2S CN Unitat 2 La nutrició de les plantes

En aquesta unitat per a seguir fen les coses de diferent forma, experimentarem amb les plantes. Farem les experiències de les activitats de la unitat,  i algunes activitats com les de Ciència Pas a Pas i la 27 per a estudiar la fotosíntesi.  Podem vore un resum del que hem vullgut treballar en les pràctiques en aquesta presentació.

2S CN Evolució dels aparells

 

Els equips de la classe investigaran les diferents possibilitats del animals per a donar les solucions a la nutrició, respiració, circulació i sistema excretor. Es confeccionarà un mural amb les diferencies evolutives de cada grup per a cada sistema. Recordeu que heu d'investigar el sistema que vos toque en els diferents grups d'animals

2S CN Un mon en moviment

En www.librosvivos.net amb el còdig del vostre llibre teniu el repostatge dels avions, dibuix de trajectòries i les gràfiques dels diferents tipus de moviments. Tambè hi ha un esquema que està prou aclaratori en l'unitat 12 i tambè està prou be un resum del tema en temas clave: el movimiento y las fuerzas.
Aquest és un per a vore les gràfiques segos el tipus de moviment.

Açí teniu un article sobre la composició de les forçes i l'equllibri, que estan prou be. Els dibuixos són molt explicatius. En aquest podeu vore com fa accelerar la força mentres la estas fent.
I açí el principi d'Arquímedes.

Mapas conceptuales

Podéis trabajar en la web bubbl.us los mapas conceptuales o incluso la lluvia de ideas.
Una vez creados si estas registrado puedes guardarlo, sino imprimirlo o copiar la pantalla con la tecla IMP PANT y después pegarla al Paint.

2S CN Canvi climàtic

Teniu uns vídeos açí:
Muévete con el planeta
Contaminación y cambio climático
En el ojo del tiempo
¿Glaciar Gavarnie?

2S CN Energia per a un planeta habitable

En aquesta unitat hi han molts links en el llibre prova'ls fican la direcció en la barra. En alguno deus anar a www.librosvivos.net i ficar el còdig del llibre.Hi han dos molt interessants sobre l'efecte hivernacle i l'aparicio de l'aigua a la terra

Per altra banda per grups de tres deureu fer un fullet, cartell, video, cançó, etc sobre com és la nostra implicació en el canvi climàtic. Pot ser en format digital o en paper. Tens algunes idees en la fulla 83i en aquest enllaç.
Els treballs s'entregaràn al vindre de la neu.Els grups estan fets per l'ordre alfabètic dels noms:
G1: Alexandra B., Alexandra C i Àlvaro; G2: Ana Ll., Ana M. i Ángela; G3: Anna, Aser i Carmen; G4: Claudia, Cristina i Emily; G5: Eva, Inma i Javier; G7: Jorge Ch., Jorge G. i Lucas; G7: Lucia, María C. i María G.; G8: María S., Miguel i Pablo; G9: Paula, Raúl L. i Raúl M.; G10: Rocio, Roger i Roser; G11: Sara, Sonia i Vicente.

Molt bona sort.

2S CN Fisiologia vegetal

En aquest enllaç teniu un examen sobre els vegetals, vos val per a repassar i en éste sobre la fotosíntesis.

Altres videos de la fotosíntesis i de la circulació de la saba

2S CN Treballs presentats

Açí teniu uns links amb els treballs presentats dels animals.

Porífers i Cnidaris
Insectes
Peixos
Peixos video
Aus
Mamífers

1S i 2S Cicle roques

Açí teniu una animació sobre el cicle de les roques i algunes cosetes de les plaques, cicle roques, volcans i seismes.
Animacions geologia

2S CN animacions T8

Açí teniu una serie de animacions sobre el tema de l'energia interna de la terra

* Pangea
* Corrents de convecció
* Volcá
* Terratremols

2S CN l'ull

Açí teniu un vídeo sobre el funcionament de l'ull.

Funcionament de l'ull

2S CN Vos presente unes animacions del tema 7

Si feu clic en aquest link podreu vore unes explicacions d'un eclipsi solar per al tema 7
Eclipsi

Teniu açi l'adreça d'una web amb molts recursos i explicacions sobre la llum.
La llum
Mireu les pestanyes de l'esquerra i revisseu les de l'òptica i els colors més que altres.